Áreas da cognição
Afasia
Compreensão oral e escrita, nomeação, acesso lexical, traços, rede de verbos, leitura e escrita.
Compreensão
Expressão
Rotas
Sons e consciência fonológica
Palavras sem relação
As figuras não têm relação de som nem de significado entre si.
Palavras com relação fonológica
As figuras têm sons parecidos: o mesmo começo, a mesma rima ou palavras quase iguais.
Palavras com relação semântica
As figuras têm relação de significado: mesma categoria, mesma função ou coisas que combinam.
Ouça e aponte: mesma categoria
Todas as figuras são da mesma categoria. O paciente ouve a palavra e aponta a figura certa, primeiro entre 2, depois entre 3 e 4 figuras.
Fonológico
Semântico
Escolha o nível
O que há em comum?
Mostre as duas figuras e converse com o paciente sobre as perguntas. Não há nada para marcar.
Acesso lexical
Nomeação, associação e categorização com a figura. Cada atividade tem listas fixas de 10 estímulos.
Terapia de traços
Figura no centro e os traços em volta. O terapeuta conduz as perguntas; o objetivo final é o paciente nomear a figura.
Rede de verbos
Leia o verbo do centro e faça as perguntas em volta, uma de cada vez: quem faz, o quê, quando e onde. O paciente responde com as próprias palavras; toque em Dica se precisar e em ✓ quando ele responder. No fim, peça uma frase com tudo junto.
Discurso espontâneo
Mostre a cena e peça para o paciente contar o que está vendo e o que está acontecendo. Não há nada para marcar.